[1]
Гуралюк, А. 2022. Особливості змісту інформаційної компетентності педагога в умовах протидії гібридній агресії. Науково-педагогічні студії. 6 (Лис 2022), 156–167. DOI:https://doi.org/10.32405/2663-5739-2022-6-156-167.